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小班安全防火知多少教案(精选10篇)

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发表于 2024-10-16 13:23:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
   
小班安全防火知多少教案(精选10篇)
  小班安全防火知多少教案 1
  活动目标:
  1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
  2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。
  3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。
  6、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
  7、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的.能力。
  活动准备:
  物质准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
  活动过程:
  1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。
  师:小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的,容易引起火灾吗?
  教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。
  2、观看视频,引导幼儿说出火灾的危害。
  师:你们看,图画中怎么了?
  师:发生火灾可能会造成哪些危害?
  小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
  3、通过观察图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。
  师:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
  师:你看蚊香放在这里后会发生什么危险?
  师:蚊香不能靠近容易着火的物品。
  小结:小朋友不能随便燃放烟花爆竹。不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
  教师出示"严禁烟火"的标志,引导幼儿认识。
  4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。
  师:万一着小火了怎么办?着大火了呢?
  师:困在房间里?公共场所着火怎么办?
  小结:小朋友遇到到火灾时,不要慌张,跟着大人跑向室外空旷的地方走,找一个布或者毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。如果被火困住了,出不去,马上大声呼喊求助。
  活动反思:
  活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。
  小班安全防火知多少教案 2
  活动目标
  1、培养幼儿初步的自我保护意识。
  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
  4、加强幼儿的安全意识。
  5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  活动准备
  图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
  活动过程
  一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?
  教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,...

   
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