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红色故事第五课《伟大会师》教学设计

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发表于 2024-11-8 13:19:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
   
红色故事第五课《伟大会师》教学设计
  红色故事第五课《伟大会师》教学设计 1
  一、教学目标
  1、了解“伟大会师”的简要历史背景。
  2、了解井冈山革命根据地建设的历史意义。
  3、了解朱毛胜利会师对中国革命武装力量发展装的深远影响。
  4、通过对历史知识的学习回顾,培养学生爱党、爱国情怀。
  二、教学重难点
  1、了解井冈山革命根据地建设的历史意义及农村包围城市道路的探索。
  2、了解朱毛胜利会师对中国革命武装力量发展的深远影响。
  三、教学手段及方法
  1、通过音频、视频的方式营造学习氛围、再现历史场景。
  2、通过故事分享,案例分析感受革命前辈的探索精神及革命精神。
  四、教学过程
  展示课程标题,播放“井冈山精神永放光芒”音频,营造学习氛围。
  师:“井冈山会师” 是家喻户晓的红色故事,被大家广为传颂。想必同学们也一定知晓一些。请给大家分享分享吧。
  生:分小组推荐同学分享故事
  视频展示:顾思源同学分享井冈山会师故事。
  师:通过顾思源同学的故事分享,你知道
  1、毛泽东率领的秋收起义部队是什么时候到达井冈山的'?
  2、井冈山会师(朱毛会师)是什么时候,在哪里会师?
  3、井冈山会师后成立了中国工农红军第几军?
  生:1、1927年10月7日
  2、1928年4月28日
  3、中国工农红军第四军
  生:学生观看井冈山会师“历史上的今天”视频,重温历史场景,了解历史情节。
  师:结合“历史上的今天”你能说一说“井冈山会师”的历史背景和历史意义吗?
  学生回答(3-5人)
  师:小结后学生朗读
  背景:
  1、秋收起义后,毛泽东领导的秋收起义余部进驻宁冈县茅坪村,建立了工农兵政府,开展了土地革命,井冈山革命根据地初步建立。
  2、朱德、陈毅带领南昌起义余部于1928年1月发动湘南暴动失利
  3、毛泽东领导的部队与朱德、陈毅领导的部队取的了联系。
  意义
  1、壮大了武装力量。
  2、保存、培养和锻炼了红军干部
  3、开创了革命根据地的崭新局面,点燃了“工农武装割据”的星星之火
  师:展示朱德的《井冈山会师》,《七律·井冈山会师》
  生:朗读并感悟精神
  《井冈山会师》《七律·井冈山会师》
  朱德
  革命雄狮会井冈朱毛巨手握宁冈,集中力量更坚强磅阔涛潮始竹乡。
  红军领导提高后两路精英姿彩耀,五破围攻固战场五场歼敌气神昂。
  罗霄云岭旗飘舞 黄界风雷志沸扬。
  革命割据星火旺,烟霞荡漾这边翔。
  师:展示彭德怀上井冈前写下的...

   
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