梅花初中作文（精选38篇）900字 梅花初中作文 1 梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。 成都人爱梅花，历史上是出名的。宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时。大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职。爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。” 朋友老关建议，我们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找。我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂。在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。 有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但是并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣和韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的'清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼…… 不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花和雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但是浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。 行走在美画美景和诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵和梅景交流着彼此的感悟。 梅花初中作文 2 引领全文 从窗外吹来了一阵刺骨的冷风。拉开窗帘，街上一片雪白，象是大地铺上了一张白色的毛毯。人们都穿上了厚厚的棉衣。这时，我知道了冬天来了。而在这寒冷的冬天里，又有什么能艰苦向上，不怕这天气呢？有品格高尚的梅，还有一些不怕困难的城市清洁工。 梅花赞歌 我自小就很喜欢梅花，冬天梅花开了。一朵，两朵，三朵梅花一朵一朵接着开了，最后越开越多。在这个冬天，没有什么花能够像梅花这样不怕困难了。梅花，它的花瓣多么洁白！搭配上那淡淡的黄色花心，多么素雅，多么高洁。梅花香自苦寒来，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。它让我想起了我以前作的一首关于梅的诗：寒梅朵朵清秀梅花魂，阵阵芳香醉迷人。独自生长在严冬，美丽坚强落月尘。梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！这是我对梅花的想法。 梅花，这种令人佩服的植物；梅花，这个令人赞赏的名称；梅花，这个值得让人去学习的花。在学校，老师早已介绍过梅花的品性，最令我深刻的.一课是《梅花魂》。在学习完这一课，我真的从心里，发自内心的，敬佩梅花。尤其在这一句：旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。从这里，就能感觉到梅花具有不怕困难，坚强不软弱的精神。我对梅花的精神不仅要敬佩和赞赏，还要象梅花学习。在中华民族中，也有许多有梅花精神的英雄，如：张飞，关羽，刘备。他们也一样值得我们学习。作为中国人，就应该有梅花的精神。从来都是顶天立地，不管遇到什么困难，不会向困难和敌人低头折节。 梅花，我爱你！你的精神真可贵！真值得我们学习！ 总结点题 梅花盛开，陪你一起度过严寒的季节。梅吻雪情浓，人间诗长吟！ 梅花初中作文 3 春天的衣裳是杜鹃，夏天的心脏是石榴，秋天的尾巴是菊花，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的`感觉是无边无垠的白，然后雪花铺天盖地，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳...
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